作者: 发布日期:2024年01月16日 09:43

在第39个教师节来临之际，习近平总书记代表党中央致信全国优秀教师代表，首次提出并深刻阐释了中国特有的教育家精神。

我校各院部书记院长认真领会，带头学习贯彻习近平总书记关于大力弘扬教育家精神的重要指示，结合工作实际，热议教育家精神内涵，共谋高质量发展。本期，让我们跟随Betway必威西汉姆联党委书记王振存教授的视角，一起去领会他心中的“教育家精神”。

王振存，Betway必威西汉姆联党委书记，bw必威西汉姆联官网教育学部教授、博士生导师，美国哥伦比亚大学教育学院博士后、访问学者。河南省高层次人才、河南省学术技术带头人、河南省高校科技创新人才（人文社科）、河南省青年骨干教师、河南省教育厅优秀教育管理人才。国家教育部宏观政策咨询与编制专家、国家级教学成果奖评审专家、河南省委组织部高校干部教育培训专家、河南省教育规划编制专家。在《教育研究》等权威期刊发表论文50余篇，多篇被《新华文摘》《人大复印资料》全文转载。主持完成国家社科基金全国教育规划课题、国际联合项目、团中央重大招标课题3项、著作3部，国家、省级教学成果奖4项。

（2023年4月16日，王振存主持“第四届教育研究论坛”，论坛主题为“中国教育的文明意义”。）

2023年9月9日，习近平总书记致信全国优秀教师代表，希望广大教师“大力弘扬教育家精神”，并深刻阐释了“中国特有的教育家精神”的内涵：心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求。习近平总书记关于“中国特有的教育家精神”的深刻论述是在有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师的基础上的深化与发展，为新时代高质量教师队伍建设提出了明确要求，为每一个教师的发展指明了前进方向。在学校正在加快建设“研究型、综合性、国际化”世界一流大学、河南正在加快建设教育强省、国家正在加快教育强国建设的关键时期，精准把握教育家精神的内涵要义，把成为教育家型教师作为一生的价值追求，以教育家型教师为一流人才培养，一流大学、教育强省、教育强国建设做出更大贡献，意义重大、影响深远。

01

精准把握教育家精神的内涵要义。

教育家精神内涵丰富，涵盖理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求。

（2023年12月11日，应厦门大学邀请，王振存在“潘懋元先生高等教育思想学术研讨会”作“新时代高等教育创新发展的使命与路径”的学术报告。）

理想信念是方向。没有理想信念的人生就会成为缺“钙”的人生，就会迷失前进的方向，就会缺少前行的动力，无法真正深刻感受信仰的力量，因此践行教育家精神，首先需要走出小我、突破自我，心有大我，顶天立地、自强不息、成就大我，需要不断坚定以人为本、立德树人、爱生如子、服务人民、胸怀天下、至诚报国的理想信念。

道德情操是灵魂。道德、道德性是人之为人、教育之为教育的根本属性，缺失道德，人将不能称之为人，教育将不能称之为教育。故此，我们常说教师要有师德师魂，要铸魂育人守初心，立德树人担使命。作为一名教师我们无时无处不在发挥着教育的影响、育人的价值，这需要我们不断地省思、反思，不断提升人生境界，涵养道德情操，守好道德底线，明大德、守公德、严私德，行大道、民为本、利天下。

育人智慧是艺术。教育的对象是人，人是世界上最复杂的，世界上没有完全相同的两片叶子，也没有完全相同的两个人。教育人是一件非常困难的事情，需要不断提升并达成因材施教高超的育人智慧，恪守“尊重每一个、成就每一个，办好每一所学校、上好每一堂课，教育好每一个孩子，让每个孩子都能成为最好的自己，都能实现最大的人生价值并能幸福地度过自己的一生，努力为这个社会、国家乃至人类发展进步做出最大的贡献”的理念，并自觉将其内化于心、外化于行。

躬耕态度是要求。教育的重要使命之一就是养成一生受用的良好习惯、慎终如始、勤学笃行的严谨态度，“苟日新、日日新，又日新”求是创新的价值追求，仰望星空，勤奋踏实、恒久坚持。

仁爱之心是诉求。没有爱就没有教育，教育是灵魂的唤醒，是生命气息的传递，需要乐教爱人、甘于奉献、潜心从教、终身从教，潜移默化、润物无声，言传身教、行不言之教。

弘道之责是追求。传道授业解惑、胸怀天下、以文化人即是我国优秀的教育文化传统，也应当成为今天每一名教师一生自觉的价值追求。心怀“国之大者”，牢记为党育人、为国育才初心使命，胸怀世界，放眼未来，弘扬全人类共同价值，致力培养宽广国际视野、深厚家国情怀、德智体美劳全面发展堪当民族复兴大任的时代新人。

02

把践行教育家精神、做新时代教育家型教师作为一生的价值追求。

目标无论之于国家、社会、学校还是个人都非常重要，有目标才有努力的方向，有目标才有前进的动力。作为一名新时代的人民教师，应该确立什么样的人生目标，这是应该深入认真思考的。习近平总书记关于教育家精神的论述给我们指明了前进的方向和明确的发展目标，我们每一名教师都应当深刻认识到教师工作之于个人、社会、国家、人类的重大意义，每一名教育工作者从某种意义上讲都是创造世界的人，正是教师的一言一行、一举一动影响了一个个、一批批、一代代的学子，正是他们走向了祖国的四面八方、世界各地，正是他们在创造一个新的世界，从这个意义上讲，我们每一名教育工作者都是创造新世界的人，责任无比重大、使命无尚光荣。

(2023年12月16日，应浙江大学邀请，王振存在全国教育基本理论学术委员会第十九届学术年会作“教育强国建设的逻辑、目标、指标与路径”的学术报告。)

一名教师的成长可以分为新入职教师、普通教师、名师、研究型、专家型、教育家型教师。教育工作的专业性、复杂性、重要性、价值性决定了新时代我们要做好教育工作、办好学、治好校、教好书、育好人必须研究性地开展各项工作，以研究推动各项工作的创新，以研究让自己成为教育领域的行家里手，并在此基础上在注重专业知识学习的同时，加强教育理论、政策的学习和研究，不断形成先进、独特的教育理念、思想、作为、成效，自觉秉持教育家理念、不断涵养教育家情怀、践行好教育家精神，做出教育家的作为，为人才培养、学校发展、社会进步、国家富强乃至人类文明做出更大的贡献。

03

努力为建设“研究型、综合性、国际化”世界一流大学，教育强省、教育强国做出更大贡献。

（2023年12月8日，应莫斯科大学邀请，王振存线上作题为“中国教育改革：当前形势和未来前景”“Reforming Chinese Education: the Contemporary Situation and Prospects for the Future”的学术报告。）

bw必威西汉姆联官网走过了112年的发展历程，我们应该在下一个百年建设一个什么样的bw必威西汉姆联官网？新时期，学校审时度势、紧抓发展机遇、强化使命担当、凝聚发展共识、务实开拓创新，确立了建设“研究型、综合性、国际化”世界一流大学的奋斗目标。目标已经明确，使命无比光荣、任务异常艰巨。

（2021年12月5日应纽约联合国总部原中文组组长、纽约华美人文学会会长何勇先生邀请线上作“教育先驱凌冰与当代中国教育”的学术报告。）

（2019年11月邀请美国哥伦比亚大学约阿基姆·弗兰克（Joachim Frank）教授，2017年诺贝尔化学奖得主、冷冻电镜发明者访问bw必威西汉姆联官网，学校聘其为校长特聘教授、国际学术委员会主席。）

实现百年名校振兴，早日建成世界一流大学是每一个河大人的世纪梦想和义不容辞的使命和责任，我们需要仰望星空，也需要脚踏实地，从我做起，从现在做起，在继承学校百年形成的自强不息、百折不挠精神的基础上，弘扬新时期“自信、拼搏、开放、创新”的bw必威西汉姆联官网精神，需要弘扬和践行教育家精神，争做“四有好教师”，研究型、专家型、教育家型教师，向中国和世界讲好河大故事、河南故事、中国故事，早日建成“研究型、综合性、国际化”世界一流大学，为教育强省、教育强国建设，为人类命运共同体和人类文明新形态构建做出新的更大贡献。